Conceptualizaci贸n, la secuela.
Y se acabaron las mini vacaciones de fiestas patrias, una semana de descanso bien merecida, dorm铆 mucho y no hice nada. En temas m谩s serios, nuestra profesora nos hab铆a avisado que se iba de viaje y no iba a estar, entonces esta semana fue nuestro primer encuentro con el profesor de reemplazo, Mario Bellolio, a quien conocimos brevemente en nuestro primerisimo semestre con el ramo de Orientaci贸n Profesional.
Llegu茅 el d铆a lunes, tarde, pero como por 5 o 10 minutos solamente, culpo al bus y al puente del tren, los como siempre los causantes de todos mis problemas, y me encontr茅 a mis compa帽eros sentados en un circulo junto con el profesor haciendo presentaciones, ya cuando todos terminamos de presentarnos nos pregunt贸 sobre nuestros proyectos, como ibamos y nos pidio parafrasear nuestros conceptos o la idea de lo que queriamos hacer. Tuvimos una charla mas bien extensa sobre multiples temas, muchas metaforas entremedio, nos convers贸 igual sobre el proyecto que tenemos que hacer enfocado mucho en las sensasiones y percepciones, olores, colores, configurantes, hizo enfasis igual en los actos como la base de nuestra observaci贸n y nos pidio una lamina con nuestras observaciones y algunos referentes.
Despues de eso tuvimos una c谩psula con el profesor Roco sobre "La construcci贸n de una idea y fundamento arquitect贸nico", nos habl贸 de como conseguir una idea, entenderla y analizarla y tambien como fundamentarla, y nos mostr贸 un libro del arquitecto Matthew Frederick llamado "101 cosas que aprend铆 en la escuela de arquitectura" y que podr铆a ser muy interesante para nosotros el leerlo.
D铆a jueves, hoy se supone deb铆amos llevar una l谩mina doble carta, pero como adivinaron por ese "se supone" no lo hice, tom茅 la decisi贸n totalmente conciente de no ir bajo la premisa "hoy elijo ser fel铆z", cuando despert茅 un poco m谩s tarde en la comodidad de mi casa me encontr茅 con la sorpresa de que no fu铆 el unico que falt贸, y me ten铆a los mensajes en mi celular de mis amigas compartiendo la neurona inconcientemente entre los 3 para faltar el mismo d铆a, siempre apoyandonos entre nosotros. Por suerte el profe no pudo corregir todo y dijo que continuaba la proxima semana, as铆 que no todo esta perdido.
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